მოდული 1

ფსიქოლოგიური საფუძვლები და განვითარების თეორიები

• ნატა ასათიანი — განათლების ფსიქოლოგია, განვითარების ზოგადი პრინციპები და კვლევის მეთოდები
• ზურაბ ვახანია — ბიჰევიორიზმი და სოციალური დასწავლა
• ნინო ბუაძე — ლევ ვიგოტსკის სოციოკულტურული თეორია და სკაფოლდინგი
• ზურაბ ვახანია — ჰუმანისტური მიდგომა სწავლებისადმი
• ზურაბ ვახანია — სოციალური და ზნეობრივი განვითარება: ერიკ ერიკსონის ფსიქო-სოციალური განვითარების სტადიები; ადამიანის ზნეობრივი განვითარება ჟ. პიაჟესა და ლ. კოლბერგის თეორიების მიხედვით და მათი გამოყენება სწავლებისა და აღზრდის პროცესში
• ზურაბ ვახანია — ადამიანის კოგნიტური განვითარების პრინციპები ჟან პიაჟეს მიხედვით და მათი მნიშვნელობა სწავლა-სწავლების პროცესში
• ზურაბ ვახანია — ინტელექტი, კრეატიულობა და მეტაკოგნიცია

მოდული 2

სწავლების მეთოდიკა და შეფასების სისტემები

• ზურაბ ვახანია — კონსტრუქტივისტული მეთოდიკა და სამფაზიანი სწავლება
• ზურაბ ვახანია — მოსწავლეზე ორიენტირებული სწავლების რეალური განხორციელება
• ზურაბ ვახანია — ინდივიდუალური და დიფერენცირებული სწავლება
• ზურაბ ვახანია — ჯგუფური მუშაობის სტრატეგიები
• ზურაბ ვახანია — შეფასების ფორმები და აკადემიური მიღწევები
• ზურაბ ვახანია — დიმიტრი უზნაძის განწყობის თეორია და აქტიური მზაობა
• ნინი ელბაქიძე — გამოცდილებაზე დაფუძნებული სწავლება სწავლების პროცესში

მოდული 3

ფსიქოლოგიური მდგრადობა, ტექნოლოგიები და ინკლუზია

• მელანია ჩარგაზია — ინკლუზიური განათლების პრინციპები და სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროებები: სენსორული, სოციო-ემოციური, ქცევითი და დასწავლის სირთულეები; ყურადღების დეფიციტი და ჰიპერაქტივობის სინდრომი, აუტიზმის სპექტრი და კოგნიტური განვითარების პრობლემები
• მელანია ჩარგაზია — ინკლუზიური განათლების პრაქტიკული მიდგომები და მუშაობის სტრატეგიები სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროებების მქონე მოსწავლეებთან
• ნინო ბუაძე — თანამედროვე საკლასო ოთახის მენეჯმენტი
• მარინა კაჭარავა — მოსწავლის ემოციური ინტელექტისა და ფსიქოლოგიური მედეგობის გაძლიერება
• ნინო ბუაძე — მოტივაცია თანამედროვე სკოლაში
• ფიქრია ხომასურიძე — ციფრული ტექნოლოგიების გავლენა სკოლაზე და სასწავლო პროცესის მომავლის ხედვა
• ნინო ბუაძე — სტრესი და ემოციური გადაწვა
• მარინა კაჭარავა — მოსწავლის ფსიქოლოგიური უსაფრთხოება და ჰუმანიზმი ციფრულ სამყაროში
• ფიქრია ხომასურიძე — ნეიროფსიქოლოგია განათლებაში